协调生活的领域
和沃顿商学院教授斯图尔特·d·弗里德曼和格雷格施耐德
进行智能和包容性试验的各级领导学习如何更换工作/生活与工作和生活的和谐,冲突因此注入他们的工作优势,资产,能量从他们生活的一部分。
”近三年来,我的一生的工作是帮助人们找到方法把经常交战方面的生活更加和谐。为此,我的研究都集中在一个基本的误解我们都有关于成功的“成本”。许多人认为,要实现伟大的事情,我们必须做出残酷的牺牲;成功的工作我们必须专注一门心思地,牺牲自我,家庭,社会。即使是那些反对zerosum游戏落入一种二进制思想揭示了我们用这个词来形容最理想的生活方式:工作和生活的平衡。
我的研究表明,对每个人来说都有方法——从销售团队的管理者,在政府机构高管,电脑工程师、人力资源管理专家、教练,要取得事业上的成功没有总是不得不牺牲个人生活的事情。事实上,我们发现,情况恰恰相反:可持续的职业成功的结果的其他生活中有意义的投资。
追求真正的成功
当领导人照照镜子,很少看到他们想成为的人。图像扭曲了内心的矛盾。powerfulCEO绝望,他不能为年老的父母做更多…著名科学家担忧她失去联系精神…
认为“工作”与“生活”忽视了一个事实:生活其实是四个领域的交叉和交互:工作;家庭;社区;的私人领域和自我,思想,身体和精神。当然,没有人喜欢完全满足所有生命的角落,所有在同一时间。但是冲突和压力是无法避免的。和谐是可能的。
它开始移动过去的观念必须权衡生命的不同部分,每个与休息。相反,你可以选择工作,家庭,社区,和自己一起工作——就像一个爵士四重奏。不同时刻脱颖而出,但在一个人的生活,都融合在一起创造出美妙的音乐。
Tom Tierney,一个成功的人,我研究过充实的生活,擅长协调生活的领域。尽管担任贝恩公司的CEO, Tierney周末从不走进办公室。他为他的家人。Tierney在那里完全支持他的两个儿子,他们致力于开发技能,实现重大的影响在他们的社区。蒂尔尼也需要优秀的关心他的身体健康,尽职尽责地参加他内心的幸福通过定期活动,比如日志。而奋斗在商业世界和他的各种社区服务在他成年早期,当他达到四十多,Tierney转移他的强调和离开贝恩Bridgespan集团形成一个组织提供战略咨询和领导力发展服务的慈善家,基金会和非营利组织。此举是最终实现一个想法,他设想在他成年的早期,年实现,一次一小步。Tierney积极荣幸他生命的所有部分,所以喜欢真正的成功的果实。
是真实的,是全部,是创新
区分这些人从他们的许多才华横溢但不满足同时代的人吗?三件事。
第一个关键是真实的;行动与真实性。你必须知道你代表什么,你来自哪里,要去哪里,为什么。第二个关键是整个:正直,追求一种内在的归属感,与固有的分裂权衡思考。“诚信”源于拉丁语“整数”,这意味着全部或完成。代理与完整性要求尊重,你是一个人扮演着许多重要的角色和练习的技能让你故意这样做。
第三个关键是要创新,不断尝试如何完成任务,挑战现状发现做事情的新方法,不仅对你或你的生意更好,但你生活的不同部分。
领导人可以真正掌握这些关键成功试验智能和在内地。试验智能意味着实际预见和管理风险。试验在内地显然意味着尝试新事物如何沟通明白地那些可能会本能地抗拒创新中获益。
例如,一位高管可能告诉他的同事和团队:“我想试试,只是为了下一个月左右。我将离线周二从3 p . m .直到一天结束的时候,因为我敢肯定如果我利用这段时间来照顾其他事情对我来说,你会看到改善我的结果,你关心。我要少分心,注意力更集中,这意味着我可以当我工作提供更多的价值。你会支持我努力了一个月,看看怎样?
这个执行有效地去除的主要原因他周围的人可能会反对他的计划。建议设想的结果需要;定义了实验在清晰,威胁边界;和股票控制——他已邀请人们来帮助评估实验的成功。
这些特征也可以帮助减少内部阻力。行政将尝试这个想法感到过于内疚,因为他知道自己目的是尽可能多的帮助其他人。此外,好处是重要的,而缺点是小的。他有效地解除武装的声音在他的脑海,说为自己做一些健康风险太大或太自私了。
解放你的领导人
甚至智能和包容的实验可能抵制在沉重的指挥和控制的组织定位,但在这样的设置,领导人总能找到办法个人模式的价值是真实的,和创新。此外,在他们的控制范围,领导人可以适当鼓励其他人尝试整合他们的生活的各个部分。成功实现了这样的领导人和他们的团队能触发一种草根文化的改变,为更多的人创造一些空间荣誉并且他们是工作以外的。
经验表明,协调(而不是交易)工作和生活不需要威胁组织性能或商业上的成功。事实上,领导人可能很快就能量化上升的生产率,改善人才保留,并显著减少医疗和运营成本,他们和他们的人达到增加清晰的思维,增强的心理和生理能量,越来越爱自己的生活,包括花费在工作中非常重要的部分。
记住这些结果,精明的组织将前面,建筑智能和包容性试验到领导力发展帮助解放他们的领导人权衡思考。这样的练习变得更加强大的仔细评估包围时,反馈,和培训支持,这是我们如何学习领导的本质,培养时间:尝试,围绕数据,并建立在责任和支持你学习挑战的经历。
领导指导可以帮助发展中领导人确定自己的核心价值观,从坩埚集——三个或四个集领袖的生活历史上塑造他或她的价值观和信仰。你是怎么来的人,在你代表什么,你愿意争取什么?教练可以推动发展领导人目光向前,帮助他们拓展和整合愿景:15年从现在…你在做什么?在工作中你有什么影响,在家里,在社区?你成为谁?你今天不同于你是谁?鼓励领导人分享这种内容在一群亲密的同伴,在那里他们可以听听其他发展中领导人说,创建更大的洞察最重要。
同样重要的是,领导力发展可以鼓励领导人来识别他们的关键利益相关者在所有他们的生活,然后明确共同的期望。领导人重要的生活伴侣问:你期望我和我对你的期望是什么呢?教练可以帮助领导人准备和处理这些利益相关者对话,其中应该包括与国内十几个最重要的人在领导人的社区,不仅在工作中最重要的人。利益相关者对话在多个领域提供有价值的经验思维系统地将复杂多样的维度带入和谐达到最优结果。当然,这是一个优秀的高管的标志。
最后,增加高管领导力发展应该挑战:走出去做一些会产生积极的影响你的工作,你的家,你的社区,和你自己。(注:这不是”或“但是”和”。)教练可以帮助发展中领导人确保这些实验是聪明的和包容的。
领导人反复实验追求我称之为“四赢了,”他们视自己为自己生活的实验室的科学家,有意识地和故意采取行动,他们希望和期待将是有用的为自己和周围的人,和学习尽可能多的从失败与成功。随着时间的推移,他们的知识积累和他们成为技术不仅适应变化,但在塑造它,而把他们的工作优势,资产,能量从他们生活的一部分。”
本文是基于一个亿康先达的对话格雷格施耐德斯图尔特·d·弗里德曼。
斯图尔特·d·弗里德曼
斯图尔特·弗里德曼是实践管理教授在宾夕法尼亚大学沃顿商学院。他的创始主任沃顿商学院领导力计划和沃顿商学院工作/生活集成项目。他最近的一本书,你想要的生活:技能整合工作和生活(哈佛商业,2014),《华尔街日报》的畅销书。他还写了国际畅销书总领导:是一个更好的领导者,有更丰富的生活(哈佛商业,2008)。弗里德曼建议许多私人publicsector组织,包括美国劳动部门和国家、联合国和两个白宫政府。